mariaaa 
Solve for Tomorrow to globalna inicjatywa Samsunga, która daje młodym ludziom możliwość wywierania realnego wpływu na świat. Uczestnicy mają za zadanie zaproponować innowacyjne rozwiązania w jednym z czterech kluczowych obszarów: zdrowie, bezpieczeństwo, klimat lub integracja społeczna. Do ścisłego finału wybrano właśnie 13 niezwykłych projektów.
Solve For Tomorrow to program, w ramach którego młodzi ludzie ze szkół ponadpodstawowych mogą zaproponować rozwiązania problemów i kwestii, z jakimi boryka się współczesny świat, także lokalnie. To przestrzeń do nauki, wymiany pomysłów oraz projektowania i wprowadzania zmian. Celem programu jest rozwijanie kompetencji przyszłości i budowanie poczucia sprawczości poprzez realizację projektów zgodnie z metodą Design Thinking.
– Idea programu jest nam bardzo bliska, a nasi uczniowie już na etapie liceum potrafią opracować rewolacyjne rozwiązania w wielu dziedzinach nauki, które z pewnością zmienią świat. Tym razem doceniono projekt Vital w dziedzinie zdrowia – mówi opiekun projektu Dr Nataliya Marchyk z Akademeia High School.
Projekt Vital – ratunek dla pacjentów SOR
Od listopada półfinaliści programu Samsung Solve for Tomorrow intensywnie pracowali nad rozwijaniem innowacyjnych projektów. Niedawno zaprezentowali wstępne wyniki swojej pracy za pośrednictwem prezentacji wideo. Po rygorystycznych obradach jury oceniło postępy każdego zespołu i wybrało 13 z 35 projektów w drugiej rundzie z początkowych 413 zgłoszeń. Wśród nich jest zespół Akademeia High School.
Projekt uczniów, System Vital, ma na celu rozwiązanie problemu przeciążenia oddziałów SOR w Polsce. Ich projekt składa się ze zintegrowanego systemu obejmującego aplikację, sieć komunikacyjną i bransoletkę. Bransoletka stale monitoruje kluczowe wskaźniki zdrowia pacjenta, takie jak EKG, ciśnienie krwi, saturację tlenem i temperaturę ciała. Te dane w czasie rzeczywistym są przesyłane do aplikacji, zapewniając lekarzom stały dostęp do informacji o pacjentach.
– Naszym celem było wymyślenie sposobu na poprawę jakości opieki medycznej. Tak narodził się pomysł systemu opasek. Dzięki warsztatom Design Thinking uświadomiliśmy sobie, że warto zgłębić wiedzę
o naszej grupie docelowej. Przeprowadziliśmy więc wywiady z ekspertami. Dowiedzieliśmy się kilku kluczowych rzeczy. Lekarze i ratownicy medyczni potwierdzili, że nasz pomysł jest praktyczny i użyteczny ale musi być łatwy w obsłudze, dokładny i przystępny cenowo. Poznaliśmy biomarkery, które są najbardziej przydatne w diagnostyce i dostosowaliśmy do nich funkcje opaski. Spotkaliśmy się z lekarzami i ratownikami medycznymi aby zrozumieć ich potrzeby, testowaliśmy sprzęt medyczny i obserwowaliśmy proces opieki nad pacjentami, dzięki tym obserwacjom mogliśmy usprawnić nasz system – mówi Tomasz Rymaszewski, jeden z twórców projektu.
Ulepszony o algorytmy oceny stanu zdrowia, System Vital skróci czas oczekiwania na SORach, poprawi bezpieczeństwo pacjentów i umożliwi lekarzom zapewnienie skuteczniejszej i dokładniejszej opieki.
– Jesteśmy niesamowicie dumni z oddania, kreatywności i ciężkiej pracy uczniów, którzy dotarli do finału tego prestiżowego konkursu. Ich innowacyjne podejście do krytycznego wyzwania opieki zdrowotnej jest naprawdę inspirujące i nie możemy się doczekać, aby zobaczyć ich dalsze sukcesy – dodaje Dr Marchyk z Akademeia High School.
W ścisłym finale znalazły się także projekty poruszające m.in. systemy inteligentnego nawadniania, aplikacja do kształtowania pozytywnych nawyków czy zapewniająca prywatność cyfrową. Zwycięzców poznamy w kwietniu 2025 podczas uroczystej gali, gdzie finaliści zaprezentują swoje udoskonalone pomysły. Przyznana będzie także nagroda publiczności.
Program Solve for Tomorrow objęty został patronatem honorowym Ministra Cyfryzacji, Ministra Edukacji oraz Prezesa Urzędu Komunikacji Elektronicznej, jak również patronatem Centrum Nauki Kopernik i UNEP/GRID-Warszawa. Partnerami programu są: Fundacja Our Future Foundation
i Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog.
www.solvefortomorrow.pl
Solve For Tomorrow to program, w ramach którego młodzi ludzie ze szkół ponadpodstawowych mierzą się z aktualnymi wyzwaniami współczesnego świata. To przestrzeń do nauki, wymiany pomysłów oraz projektowania i wprowadzania rozwiązań lokalnych problemów. Celem programu jest rozwijanie kompetencji przyszłości i budowanie poczucia sprawczości poprzez realizację projektów zgodnie z metodą Design Thinking.
Akademeia High School to prywatne liceum w Warszawie zorganizowane na wzór uniwersytetu, oferujące brytyjski program iGCSEs i A Levels. Akademeia High School została założona we wrześniu 2016 roku w celu stworzenia unikalnego środowiska edukacyjnego, w którym uczniowie mogą rozwijać się jako osoby kreatywne, niezależne i myślące krytycznie. Edukacja odbywa się w języku angielskim, a dołączyć do liceum można po 8 klasie szkoły podstawowej lub po 2 latach innego liceum. Programy nauczania są elastyczne i dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów, ich mocnych stron oraz zainteresowań. Ważne jest nauczanie poprzez dialog w małych, maksymalnie 12 osobowych, klasach oraz zachęcanie uczniów do wykraczania poza program nauczania, uczestniczenie w programach wolontariackich, stażach i międzynarodowych konferencjach i olimpiadach.
Liceum przygotowuje uczniów do ciągle zmieniającego się świata i w tym celu wspiera ich na ścieżce edukacyjnej prowadzącej do najlepszych uniwersytetów na całym świecie. Absolwenci AHS studiują na uczelniach takich jak amerykańskie Ivy League (Brown, Columbia, Princeton) i brytyjskich uczelniach z prestiżowej Russel Group (Oxford, Cambridge, UCL).
Akademeia High School oferuje także pełne stypendia dla najzdolniejszych uczniów z całego kraju ale także z zagranicy (stypendium artystyczne, naukowe i muzyczne), gdyż misją liceum jest wspieranie wybitnych uczniów w ich dążeniu do zdobywania edukacji na światowym poziomie.
